Week4

Lesson plan Topic;  Fruit week 4ระหว่างวันที่ 20 พฤศจิกายน 2558

เป้าหมายรายสัปดาห์ :  นักเรียนสามารถฟัง พูด  ร้องเพลงภาษาอังกฤษได้และรักที่เรียนรู้ภาษาอังกฤษ

Day	Input	Process	Output	Outcome
Day 4	เนื้อหา/โจทย์ Phonics: three letter sounds Papaya, Kiwi, Banana,Apple คำถาม What do you see in VDO?เครื่องมือคิด - Round robin ออกเสียง vocabulary - Key Questions คำถาม บรรยากาศ/สื่อ - iPad ทีวี และอุปกรณ์ ต่อเชื่อม - คลิปวีดีโอ จาก youtube	ชง ครูกล่าวทักทาย(Good morning , How are you ,I m fine…?)  ฝึกออกเสียง คำศัพท์เกี่ยวกับ Friut ครูต่อ I Pad กับ ทีวี  เปิดคลิปเพลงจาก YouTube  https://youtu.be/ADbpTpH4U7s (เกี่ยวกับ Direction and place) ให้นักเรียนดูและตอบคำถามเกี่ยวกับคำศัพท์ที่ได้ยิน เชื่อม - ครูใช้คำถามกระตุ้น What do you see in VDO? - นักเรียนแต่ละคนร่วมกันแสดงความคิดเห็น ใช้ - ฝึกออกเสียง คำศัพท์เกี่ยวกับ   Direction and place - นักเรียนจับกลุ่มละ 3คนในการทำงานออกแบบเส้นทางแผนที่และเลือกสถานที่ตามใจชอบอย่างน้อย 8-10 สถานที่ ( A3) - แต่ละกลุ่มนำเสนองาน	ชิ้นงาน  - ฝึกเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษ A a, B b  ภาระงาน - ตอบคำถาม/ออกเสียงคำศัพท์ -ออกแบบแผนที่	ความรู้ นักเรียนสามารถฟัง พูด อ่านและเขียน ออกเสียง เกี่ยวกับผลไม้ 2-3 พยางค์ได้  ทักษะ - สามารถฟังและพูดออกเสียงคำศัพท์ได้ถูกต้อง - สามารถเขียนตัวอักษรภาษาอังกฤษได้  - สามารถฝึกกล้ามเนื้อแขนและนิ้วมือในการเขียน คุณลักษณะ - ตั้งใจมีส่วนร่วมทำกิจกรรมจนสำเร็จ - ปฏิบัติตามข้อตกลงในการร่วมกิจกรรม - ยกมือหรือขออนุญาตก่อนพูด - ทำชิ้นงานหรือภาระงานด้วยความตั้งใจ ประณีต เรียบร้อย ส่งงานตรงเวลา

ภาพกิจกรรม